HACEMOS RITMOS CON EL CUERPO

Bien, vamos a realizar una actividad en la que utilizamos nuestro cuerpo como instrumentos de percusión.
Para ello vamos a utilizar números impares para numerar una secuencia.

• Numero 1: damos una palmada.
• Numero 3: damos una palmada y dos golpes en el pecho.
• Numero 5: damos una palamada, dos golpes en el pecho y dos golpes en las piernas.
• Numero 7: damos una palmada, dos golpes en el pecho, dos golpes en las piernas y doas golpes en el culo.
• Numero 9: damos una palmada, dos golpes en el pecho, dos golpes en las piernas, dos golpes en el culo y damos dos golpes con los pies.

Como observaréis se trata de una sucesión por la cual se añade cada vez un movimiento mas a la serie, por tanto se repiten los movimientos.
Podemos hacer secuencias diciendo los numeros ("1,5,3,7..."), o  crear un ritmo continuado ( 3355) que se repita.
Con esta actividad estamos trabajando la atención y la memoria, puesto que es necesario saber el movimiento que corresponde a cada número (por lo que se trabaja tambien la asemejacion o iconización), pero también trabajmos el ritmo, cada moviemiento sigue un ritmo en el cual hay sonido y hay silencio, ya que en el paso de un movimiento a otro tambien hay un momento de silencio.
Estamos por tanto consiguiendo la capacidad de memorizar un ritmo y un movimiento, a traves de nuestro cuerpo.